现在，崔晚吟看清了教室的全貌。

很大，比三楼的教室至少大一半。地面铺着深色的实木地板，擦得锃亮，能映出天花板上垂下的水晶吊灯的倒影。吊灯没有开，但窗外的光线经过彩色玻璃的过滤，在地板上投下斑斓的光斑。

桌椅不是统一的制式，而是各种风格混杂——有古典的实木书桌，有现代的人体工学椅，甚至有看起来像沙发的软座。但所有桌椅都朝向同一个方向：讲台。

讲台是整块黑檀木雕成的，边缘镶嵌着金色的金属条，在昏暗中泛着冷光。讲台后的黑板是智能的，此刻暗着，像一面巨大的黑色镜子，映出教室里的一切。

而教室里的人——

大约三十个学生，男女各半。所有人都穿着圣樱的校服，但每个人的穿法都不同。女生有的把裙子改短到大腿，有的在衬衫外搭着名牌针织衫，领结换成各种夸张的饰品。男生有的解开衬衫领口，有的干脆不穿西装外套，随意搭在椅背上。

他们的脸都很年轻，十五六岁的年纪，但眼神里有一种与年龄不符的、过早成熟的世故，或者说，傲慢。此刻，所有的目光都集中在门口，集中在崔晚吟身上。

那些目光是不同的。

有好奇的，像看动物园新来的动物。有不屑的，视线从她的头发扫到鞋尖，然后撇撇嘴移开。有评估的，像在计算她的“价值”。有玩味的，嘴角噙着笑，等着看好戏。还有漠不关心的，只看了一眼就继续低头玩手机，手机壳是某种稀有皮革，镶着碎钻，在昏暗光线里闪烁。

但在这些目光中，崔晚吟捕捉到了一种更实质的东西。

那是食欲，想把崔晚吟直接生吞的那种……

不是性意味的，而是字面意义上的、想要吞噬的欲望。

几个学生的眼睛在她出现的瞬间亮了一下，那种光很短暂，很快被掩饰下去，但崔晚吟看见了。那是一种原始的、本能的反应，像饥饿的人看见食物，像野兽嗅到血腥。

她的后背窜过一阵寒意。

“同学们，安静一下。”王老师走上讲台，声音不大，但教室里的嘈杂声渐渐平息。不是立刻安静，而是像退潮一样，缓缓地、不情愿地低下去，最后只剩一些零星的私语，在角落里如蚊蚋般嗡嗡作响。

王老师对崔晚吟招招手：“崔同学，进来吧，向大家介绍一下自己。”

崔晚吟走进教室。帆布鞋踩在光洁的木地板上，发出轻微的摩擦声。三十双眼睛跟着她移动，像三十个探照灯，将她从头到脚照得无所遁形。空气里的甜腻香气更浓了，混杂着各种香水、发胶、甚至还有一丝若有若无的酒气。

她走到讲台边，站定。黑板的光滑表面映出她的样子：洗得发白的校服，不合身的剪裁，帆布书包，简单的马尾，还有那张没什么表情的脸。

“我叫崔晚吟。”她说，声音不大，但在突然的寂静中足够清晰，“刚从三十中转来。”

教室里响起几声压抑的嗤笑。“三十中”是这所城市最普通的公立初中，在圣樱的学生口中，几乎是“贫民窟”的代名词。

“崔同学是‘晨曦计划’的特招学生。”王老师补充道，声音依旧温和，但“晨曦计划”四个字说出来的瞬间，教室里的空气又变了。

那些目光里的食欲更明显了。几个学生坐直了身体，像嗅到气味的猎犬。一个穿粉色衬衫的女生舔了舔嘴唇，动作很快，但崔晚吟看见了。后排一个胖男生眯起眼睛，手指无意识地敲击桌面，发出“嗒、嗒、嗒”的轻响。

“晨曦计划”，学费全免，特招。这些词组合在一起，在这个教室里意味着什么，崔晚吟还不完全清楚，但她的大脑已经将“食欲”与“特招生”建立了临时链接。危险。极度危险。

“你就坐那里吧。”王老师指向教室最后排靠窗的位置，“倒数第二排，靠窗。周晓晓，你坐后面去，把位置让给新同学。”

被点名的女生不情不愿地“啧”了一声，慢吞吞地收拾东西——一个镶满水钻的笔袋，一个最新款的平板，一瓶喝了一半的进口气泡水。她抱起这些东西，故意从崔晚吟身边走过，肩膀撞了她一下，力度不重，但满是挑衅。

崔晚吟没动，只是侧身让开，然后走向那个位置。

走过去的路很长。教室很大，过道很宽，但每一排学生的目光都像实质的触手，在她身上逡巡。她听见压低的笑声，听见有人用气声说“看她的鞋”，听见有人模仿她走路的姿势，鞋底在地板上拖出刺耳的声音。

她目不斜视，背挺得笔直，视线固定在那个靠窗的座位上。大脑却在高速运转：左边第三排那个戴耳钉的男生，右手小指缺了一截；右边第五排那个长发女生，脖子上有三道平行的抓痕，很旧，但很深；前排那个一直在玩打火机的男生，指甲缝里有暗红色的污渍，像干涸的……

她停住了。

在教室最后一排，靠墙的位置，有一个男生。

他趴在桌上，似乎在睡觉。校服外套随意搭在椅背上，白衬衫的袖子卷到手肘，露出一截清瘦但线条流畅的小臂。他侧着头，脸埋在臂弯里，只露出凌乱的深棕色头发，和一只戴着白色挂耳式耳机耳朵。

耳机是无线的那种，纯白，线条流畅，右耳边缘有一道细微的划痕。耳机没有亮灯，也许没在播放音乐，只是戴着。

就在崔晚吟看向他的瞬间，他动了一下。

不是醒来的那种动，而是极其细微的调整姿势。他微微抬起脸，露出一只眼睛——那只眼睛是睁着的，而且正看着她。

那只眼睛是深褐色的，在昏暗光线下近似黑色。瞳孔很大，眼神很静，像深夜的湖面，没有波澜，但深不见底。他就那样看着她，没有任何表情，没有任何动作，只是看着。

然后，在崔晚吟即将移开视线的前一秒，他对她极轻微地、几乎不可察觉地，摇了摇头。

动作幅度小到可以解释为睡梦中的无意识抽搐。但崔晚吟知道不是。那个摇头是刻意的，是警告，是劝阻，是——

不要来这边。

不要靠近。

不要成为他们中的一员。

崔晚吟的脚步没有停。她继续走向自己的座位，拉开椅子，坐下，把书包放进桌肚。动作平稳，没有一丝慌乱。

但她的心脏在胸腔里沉重地跳动。一下，两下，敲击着肋骨，也敲击着胸口的银色胸针。那枚荆棘与玫瑰的胸针，此刻贴着她的皮肤，冰冷，坚硬，像一块小小的墓碑。

她终于坐下。椅子是真皮的，很软，很舒服，但坐下的瞬间，她感到一阵细微的、几乎难以察觉的震动，从椅腿传上来，像有什么东西在地板下移动。

然后她抬起头，看向窗外。

窗户是落地式的，很宽，几乎整面墙都是玻璃，但外面焊着繁复的铁艺护栏，藤蔓与荆棘的图案，和楼梯扶手、校门花纹如出一辙。护栏外不是树丛，而是一个小小的庭院。

庭院不大，铺着白色的碎石，中央有一个圆形的花坛。花坛里种着一种她从未见过的花。

那花是深红色的，红得发黑，花瓣厚实，层层叠叠，像丝绒，又像凝固的血。花型像玫瑰，但比玫瑰大得多，每一朵都有碗口大小。花茎很高，很直，顶端的花朵低垂着，像在俯视什么。叶片是墨绿色的，边缘有细密的锯齿，在昏黄的光线下泛着蜡质的光泽。

最诡异的是，这个季节，这种深秋的早晨，这些花开得正盛。没有一朵枯萎，没有一片花瓣凋零，每一朵都饱满、艳丽、完美得不真实。而且，没有风，但那些花在轻轻摇曳，像在呼吸。

花坛旁边，立着一块小小的石碑。石碑是黑色的，上面刻着字，但距离太远，又有护栏遮挡，看不清刻了什么。

“崔同学。”

王老师的声音把她拉回现实。崔晚吟转过头，发现王老师已经走到了她桌前，脸上依旧是那种和蔼的笑，但眼睛里没有笑意。

“这是你的课本和课程表。”她把一摞书放在崔晚吟桌上，最上面是一张打印的A4纸，“圣樱的课程和普通学校不太一样，你要尽快适应。”

崔晚吟低头看课程表。纸张是上好的铜版纸，印刷精美，但课程安排很奇怪：

周一：灵韵鉴赏（上午），古典礼仪（下午）

周二：博物辨识，声律基础

周三：静坐修心，书法临摹

周四：历史溯源，体术入门

周五：综合实践，自我审视

没有数学，没有语文，没有英语，没有任何她熟悉的科目。每门课后面都标注着教室号，但那些号码也很奇怪：A-107，B-203，C-地下室，旧馆-东侧……

“有什么问题吗？”王老师问。

崔晚吟抬起眼：“没有。”

“很好。”王老师点头，转身走向讲台，边走边说，“第一节课是灵韵鉴赏，在A栋107室。刘老师会去接你们。现在，请打开《灵韵基础》第一章，自己预习。”

教室里响起窸窸窣窣的翻书声。崔晚吟也翻开最上面那本书。书很厚，硬壳封面，暗红色的皮质，烫金的标题：《灵韵鉴赏入门》。扉页上印着一行小字：

“万物有灵，灵有韵。识其韵，方可近其道。”

她继续往后翻。书页是厚重的道林纸，印刷着精美的插图，但那些插图……

第一幅图是一朵花，和她窗外庭院里的一模一样。图注是：“血蔷薇，九月开花，喜阴，需以精血灌之，可聚灵。”

第二幅图是一棵树，树干扭曲，枝叶稀疏，正是她在林荫道上见过的那种梧桐。图注是：“影木，根系深达黄泉，以怨气为养，叶落可卜吉凶。”

第三幅图是一座建筑，三层，中西合璧，飞檐翘角——正是那栋废弃的旧礼堂。图注只有两个字：“禁地。”

崔晚吟的手指停在那一页。纸张的触感很凉，像摸着一块冰。她抬起头，看向窗外庭院里的血蔷薇。那些花还在轻轻摇曳，在昏黄的光线下，深红的花瓣边缘似乎泛着一层极淡的、几乎看不见的荧光。

然后她听见了声音。

很轻，很细，像风声，又像低语。从窗外传来，穿过铁艺护栏的缝隙，渗进教室。那不是任何一种语言，而是一连串无意义的音节，起伏，缠绕，带着某种诡异的韵律。

教室里其他学生似乎没听见。他们有的在翻书，有的在玩手机，有的在低声交谈。只有后排那个戴耳机的男生，在声音响起的瞬间，微微抬起了头。

他的视线越过半个教室，落在崔晚吟身上。

然后他抬起手，用食指轻轻点了点自己的太阳穴，又指了指耳朵里的白色耳机。

戴上。堵住耳朵。不要听。

崔晚吟读懂了。但她没有耳机。她只有自己。

窗外的低语声更清晰了。不，不是低语，是吟唱。某种古老、诡异、带着催眠力量的吟唱，从那些深红色的花朵中传来，从那些摇曳的花瓣间渗出，弥漫在空气里，钻进耳朵，渗进皮肤，在血管里流淌。

崔晚吟感到一阵眩晕。眼前的书页开始模糊，文字扭曲变形，像一条条黑色的小虫在纸上爬行。她用力眨眼，握紧拳头，指甲陷进掌心，疼痛让她保持清醒。

但吟唱声越来越强，越来越近。她听见了词句，破碎的、断续的词句：

“……新血……祭品……绽放……”

“……根须缠绕……骨肉滋养……”

“……来吧……来吧……加入我们……”

教室里依然平静。王老师坐在讲台后，低头批改着什么，对一切浑然不觉。学生们继续做自己的事，没有人抬头，没有人不安。

只有崔晚吟听见了。

还有后排那个男生。他依旧趴着，但手指在桌面上轻轻敲击，敲出一个简单的节奏：三短，三长，三短。

那是摩斯密码的SOS。

他在求救。还是他在告诉她，求救？

崔晚吟猛地闭上眼。深呼吸。一下，两下，三下。她开始在心里默背圆周率，背到小数点后一百位，两百位，三百位……数字的冰冷逻辑对抗着吟唱的诡异韵律，像一道堤坝，暂时挡住了汹涌的潮水。

当她背到第五百位时，吟唱声突然停了。

像被一把刀切断，毫无预兆，戛然而止。

崔晚吟睁开眼。窗外，血蔷薇依然在摇曳，但那种诡异的荧光消失了。庭院里一片寂静，连风声都没有。

教室里，王老师抬起头，看了看墙上的钟——那是一个老式的挂钟，黄铜钟摆缓慢地左右摆动。

“时间到了。”她说，声音在突然的寂静中显得格外突兀，“刘老师应该到了。所有人，带上《灵韵基础》，排队去A栋。”

学生们懒洋洋地起身，椅子腿摩擦地板发出刺耳的声音。他们三三两两地往外走，谈笑声重新响起，仿佛刚才那诡异的寂静从未存在。

崔晚吟也站起身。她的腿有些发软，但还能支撑。她合上书，放进书包，跟着人群往外走。

经过后排时，她看了一眼那个男生的座位。

他已经不在那里了。桌上空无一物，椅子推进桌下，仿佛从未有人坐过。只有地板上，有一小块白色的东西在反光。

崔晚吟放慢脚步，用脚尖轻轻拨了一下。

那是一枚无线耳机的硅胶耳塞，纯白色，边缘有一道细微的划痕。

她弯腰，假装系鞋带，迅速捡起耳塞，握在手心。硅胶还带着体温，很暖。

直起身时，她听见身后传来一个声音，很轻，几乎被周围的嘈杂淹没：

“别弄丢了。”

她回过头。男生不知何时又出现在座位上，正在往书包里塞一本厚厚的书。他没看她，侧脸在昏暗光线下轮廓分明，睫毛很长，在眼下投出淡淡的阴影。

然后他站起身，单肩挎上书包，把那只白色耳机重新戴回右耳，左耳的耳机线空荡荡地垂在胸前。他混入人群，消失在教室门口。

崔晚吟握紧手心的耳塞。硅胶的触感柔软，温热，像一个无声的承诺，也像一个未解的谜题。

她把它放进校服口袋，和母亲的字条、那枚冰冷的胸针放在一起。

然后她深吸一口气，跟上人群，走向走廊，走向那个未知的A栋，走向那门叫做“灵韵鉴赏”的课。

窗外，血蔷薇在无风的白日里，静静摇曳。